在幼儿园的监控记录里，看到了这样很气愤的一幕。

一个高个子的男孩子，在课间玩耍时， 故意抢夺 旁边女孩手里的 玩具 。女孩子死死护住玩具，不肯松手。

(相关资料图)

意外发生了。只见，男孩子很捣蛋地跑到了女孩面前， 对女孩用力一推 ，就把女孩推倒在地了。随后，男孩子抢走了女孩的玩具，抢完就跑了，边跑还边 朝着女孩做了个鬼脸 。

女孩被突如其来的一幕给吓坏了，反应过来后，女孩气愤地哇哇大哭。这哭声引来了幼儿园的老师，但老师问清了缘由后，也只是给女孩子重新拿来了新玩具，又单独找男孩子询问了半天，分别教育并安抚了两个孩子，这事就算终结了。

这份监控画面传到网上后，一些宝妈看完后， 气得都发抖 了。宝妈们很心疼视频里的女孩，都觉得这 女孩子被人打了不还手 ，真是太软弱了。

赵妈妈说：“不知道这是谁家的女儿，我要是她妈妈，看到女儿被人欺负成这样，得气个好歹！”

钱妈妈说：“这男孩太熊了，真的是太气人了！还敢在幼儿园里打人，实在缺乏家教。”

孙妈妈说：“我家的闺女，只有我能动手，谁敢这么欺负人，我肯定要给孩子讨个公道。”

其实，像这样孩子在学校里被欺负的事情，在幼儿园并不少见。每年都有孩子在幼儿园或上小学期间，被 肢体推搡 、 语言霸凌 、 关系霸凌 ，他们在隐形中受到了极大的伤害，很可惜一些父母却并不知情。

即便有的孩子回家后，旁敲侧击地问妈妈：“我被打了，我能还手吗？”一些妈妈的回答很可能会让孩子二次受伤，而只有少数妈妈的回答才显出了高智慧，值得家长们的学习。

孩子问“我被打了，能还手吗？”妈妈们的回答是两种极端

第一种妈妈：被打了就忍一忍

忍一时风平浪静，退一步海阔天空，这是很多妈妈教育孩子的传统理念。在这类妈妈的心里，妈妈总觉得，孩子还小，被打了也只是孩子之间的游戏，是闹着玩时下手过重，孩子才被动地意外受伤了。

所以，妈妈会劝孩子，能忍就忍，尽量跟同学关系处的好一点，别总不和谐，那样就不可爱了。

可惜，妈妈越是这样软弱的态度，孩子越容易形成懦弱的性格，再次面对同学的欺负时，孩子还可能会 选择委曲求全 ，多次挨打。

因此说，身为妈妈，当孩子问“我被打了，能还手吗”时，妈妈的态度不可以是软弱的，这第一种回答方式是不利于培养孩子反抗意识的。

第二种妈妈：谁敢动手打你，立即打回去！

还有一种妈妈，特别心疼孩子，把孩子当作手心里的宝贝去宠爱。妈妈不能接受孩子被人打，不能容忍有人欺负自家孩子。

妈妈一旦听说孩子问“我被打了，能还手吗”，很可能会第一时间告诉孩子：“当然能还手，谁打你，立马打回去， 打坏了妈妈替你赔钱 ！”

妈妈爱子心切，这份心情可以理解。但是说到底，妈妈的这种教育方式是错误的，反霸凌教育 不能光动用武力解决问题 ，至少非必要的情况下，不建议孩子动用武力。不然，当孩子养成这种习惯，就很难改掉武力解决问题的坏习惯了。

那么，孩子问“我被打了，能还手吗？”智慧妈妈是如何回答的呢？

这位智慧妈妈的回答，跟其他妈妈完全不一样。这位妈妈引用的是一些孩子读得懂的绘本故事内容，给孩子一个很合理的回答，值得家长学习。

“ 被打了要反抗，但不一定非得还手 ，可以用别的方式，吸引老师和大人的注意力，寻找大家的帮助，这样你就可以保护自己了！”

这样做的好处是既能保护孩子，提升孩子的反霸凌意识，又能培养孩子不软弱的性格，助力孩子更好的保护自己。

随后，妈妈还给孩子看了一套叫 《反霸凌启蒙绘本》的 故事，让孩子借鉴其中的反抗方法。在《我不喜欢被欺负》的绘本故事中，女孩的妈妈给她准备了非常好吃的便当，但却被同伴给抢走了饭盒，女孩吃不到美味的便当了。同时女孩的玩偶也被人给抢走了，女孩就这样被人给欺负了，她很伤心。

这位故事的小主人公，她遇到的事情，跟幼儿园监控里的女孩遇到的不公平事情差不多。所以，这位妈妈就拿这个绘本故事， 让孩子自己阅读 ，并体会其中的道理，让孩子领悟到， 自己该怎么做才算是正确地保护自己 。

在这个故事里，女孩第二次被欺负时，她没有选择隐忍，而是 利用吵闹制造混乱 ，成功吸引到了欺负人的孩子妈妈注意。当场，对方妈妈就让孩子道歉，让孩子承诺以后不准再欺负人。这一次， 女孩成功保护了自己 。

当妈妈把这个故事讲给孩子后，孩子就知道模仿故事里的人物情节和行为，进行反霸凌，更好的保护自己。

这套反霸凌书籍，全套 共有8册 ，是很多幼儿园老师推荐孩子家长入手的启蒙书籍。书中通过儿童反霸凌故事，对孩子进行启蒙教育，提高孩子的自我保护能力，特别适合 3到9岁的孩子阅读学习 。

学习这套书，能让霸凌远离孩子，让孩子的心灵更好的释放，让孩子更快乐地成长。

这套反霸凌绘本故事， 有8个故事8个主角 ，选取的题材内容，都是孩子们在校园生活里容易遇到的真实事例。孩子阅读这些故事，代入感很强，就 像自己亲身经历一样 ，很快就能从中悟出该如何解决这件事。

妈妈给孩子在书桌上放上这样一套书，孩子就能提升自我保护意识， 学会对霸凌说“不” 。即使是暂时不会识别霸凌行为的孩子，看了书以后也能明白，什么情况是被人霸凌了，什么情况是被人嘲笑欺负了，该怎么反抗才能保护好自己。

有些时候，妈妈容易回答错了孩子的问题，对孩子危害很大，还不如用一套孩子读得懂的绘本故事，用书籍来替代妈妈的语言， 讲解正确的答案 。这样可以帮助孩子面对被人欺负时，有个端正的态度解决问题，保护自我。

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